.........Et le Parti communiste???....

Devenez comme moi, néo-putchiste. Ce qui c’est passé au Portugal en 1974 arrivera en France.

Le système est en voie de sud-vietnamisation accélérée.

La corruption est générale.

Les flics n'y croivent plus.

Pour l'anecdote, j'ai approché un flic en civil qui venait de donner son téléphone à un pauvre gars du NPA dans une manif. Je lui ai proposé de changer de camp: il m'a répondu texto qu'il avait 5 personnes à nourrir. Sous entendu, si nous avons les moyens de lui fournir un boulot bien payé il serait prêt à démissionner et à se mettre à notre service, avec son carnet d'adresse. Le coup est jouable. J'ai même dans mes contacts un garde républicain du réseau Surcouf. Info ou Intox ? Peut importe, big brother n'a pas de couilles ni de cerveau, c'est juste une troupe de rigolos qui s'en mettent plein les fouilles.

Je marche à découvert, comme le suggère certains, mais je ne risque rien. L'ingénu qui voudrait attenter à mes jours rencontrera plus d'un os...

Sans tomber dans le révolutionnarisme, il faut réhabiliter moralement la violence populaire. Les intellectuels anti-violence ont leur part de responsabilité dans l'apathie des gens. Mais le manque d'instruction est dramatique aussi.

Il faut aussi une révolution grise.

Le prolétaire doit comprendre que tant qu'il restera ignorant et tant que ses enfants seront écartés de la voie qui mène aux grandes écoles, il restera facile a manipuler.

Les ouvriéristes sont les meilleurs alliés objectifs du capitalisme.

Maintenez l'ouvrier dans sa crasse et sa trouille, il restera dominé; faites-en un ingénieur militaire, l'entreprise le craindra et lui fera les yeux doux.

La révolution grise, c'est la clé de voute du système qui nous permettra, entre autre de remilitariser la lutte et de retrouver ce qui manque tant à la France d’en bas : la crédibilité.

Le plus marrant c'est que de nombreux chefs d'entreprise commencent à comprendre que la cinquième république ne roule que pour enrichir quelques-uns, au détriment de l’entreprise et de la nation, et pourraient soutenir le renversement de cette cinquième république, quitte à s’associer aux gauchistes, quitte à accepter la reconnaissance sociale du secteur non marchand.

La reconnaissance sociale du secteur non-marchand est en marche. D'ores et déjà celui ci représente 10% du PIB.

Je suis contre le retour à l'emploi. Les gens doivent rester chez eux et produire de la matière grise.

Les gens doivent produire de la matière grise et du courage, car il en faudra.

L'entreprise à besoin d'ingénieurs, pas de larbins.

L'entreprise ne doit pas être l'otage des politiques publiques de l’emploi.

Si les gens restent chez eux, l’entreprise doit avoir recours à la robotique. Pour faire des robots plus performants et moins chers, il faut plus de matière grise.

L'entreprise n'est que le maillon final de la production de richesse et de progrès.

L'éducation est le premier maillon de la production de richesse.

Il faut éduquer les enfants, mais aussi les parents.

L'éducation doit durer toute la vie.

L'éducation nationale doit aussi intégrer le secteur associatif. Les associations de parents d'élèves doivent s'investir d'avantage dans le soutien scolaire.

Le soutien scolaire doit être permanent et durer toute la vie.

Les parents aussi ont besoin de soutien scolaire.

Les parents aussi doivent être éduqués.

L'éducation permanente doit se faire dans un cadre convivial et collectif. Les associations doivent fournir ce cadre.


Aucune famille participant à l'éducation permanente de doit avoir de ressources inférieures à l'AAH pour une personne seule, le double pour un couple etc, une allocation de complément de ressources doit être créée à cette fin.


Chaque individu doit avoir un suivi éducatif personnalisé, tout au long de sa vie, effectué par un membre de l'éducation nationale.

Chaque individu doit se voir proposer un programme d'enseignement personnalisé, en fonction de ses lacunes et de ses aspirations.

Aucun enseignement ne doit être obligatoire, ni interdit.

Toute personne maîtrisant un élément de savoir doit obtenir un mini-diplôme délivré par un membre de l'éducation Nationale reconnaissant sa compétence à enseigner cet élément de savoir, dans le cadre associatif. Ainsi tout parent maîtrisant les tables de multiplications pourra enseigner celles-ci dans le cadre des associations de parents d'élèves, sous la supervision de l'éducation Nationale.

Le rôle des enseignants de l'éducation nationale étant limité à la supervision du parcours associatif de chacun, seul les enseignants de l'éducation nationale étant habilités à délivrer les mini-diplômes, il sera obligatoire de passer devant eux pour valider une connaissance acquise. Le rôle de l'enseignant sera donc de vérifier l'acquisition et la maîtrise des connaissances de chacun.

Pour entrer dans les grandes écoles, il faudra un nombre minimum de connaissances obligatoirement acquises et maîtrisées.

Les connaissances acquises, maîtrisées et reconnues doivent êtrent réévaluées tout au long de la vie.

Le soutien psychologique doit être permanent. Tous en ont besoin, tout au long de la vie, ou peuvent en avoir besoin. La prévention en matière de santé publique est à ce prix.

Le but du soutien psychologique permanent est de diminuer le recours à la psychiatrie, à la prison, ou à la chimie médicamenteuse.


L'activité physique ou sportive doit être permanente elle aussi, elle est un des éléments essentiels de la prévention en matière de santé publique.

Le soutien psychologique, qui est la prévention en matière de santé mentale, et l'activité physique et sportive ne doivent pas être dissociés du reste de l'éducation permanente, ils doivent être partie intégrante du programme de l'éducation nationale.

La psychologie, la philosophie et l'histoire doivent être enseignées dès le plus jeune age, à tous les élèves qui en font la demande ou qui exprime un intêret pour ces questions. Il en va de même pour tout enseignement, sauf bien sur les connaissances dangereuse comme par exemple comment fabriquer une bombe atomique ;-)


La fraction obligatoire de l'enseignement doit être réduite au strict minimum. Ce qui est obligatoire c'est d'apprendre un nombre minimum de modules de savoir par période de temps (à définir).

Le savoir humain doit être décomposé en modules, ou en unité de savoir, ou unité de compétences.

Un être humain ne peut pas tout apprendre dans une vie entière, mais il peut se constituer un cv composé de toutes les unités de savoir(ou de compétences) qu'il aura acquises, et pourra ainsi judicieusement être recruté en fonction de ses connaissances et des besoins spécifiques de l'entreprise pour une durée non contractuelle et pour un salaire qui sera au niveau de ses compétences(à définir)

Dès la fin de la période d'embauche, l'individu doit retrouver l'éducation permanente et la sécurité matérielle.

La seule condition requise pour bénéficier de l'allocation de complément de ressources est de participer à l'éducation permanente à la fois comme élève et/ou comme instructeur.

Le distinguo doit être maintenu entre l'instructeur, qui transmet une unité de savoir ou une compétence, et l'enseignant, qui constate et vérifie que l'unité de savoir ou de compétence à bien été comprise et maîtrisées par l'élève.

Dès que l'enseignant à vérifié l'effectivité de la maitrise de l'élève pour le module concerné, celui ci reçoit dès lors un mini-diplôme qui l'autorise à devenir lui-même instructeur, pour le module concerné. Ce mini diplôme doit être réévalué à intervalle régulier(à définir), afin de s'assurer que l'instructeur maîtrise toujours le sujet dont il parle.


La limite d'age entre l'enfance et l'age adulte doit être fonction du nombre de mini-dipômes obtenus, un certains nombres d'entre eux pouvant être obligatoires, mais ont tiendra compte aussi du nombre d’élèves formés dans le domaine de compétences des mini diplômes.
Cette limite est donc spécifique à chaque individu.

En somme pour être considéré adulte il faut non seulement acquérir des connaissances mais également montrer que l’on est capable de transmettre les connaissances acquises.
Ainsi donc, un enfant surdoué peut devenir électeur et éligible avant dix huit ans. A l'inverse, un idiot congénital ou un asocial seraient maintenus à l'écart de la vie publique tant qu'il n'auraient pas acquis le minimum de connaissances jugées nécessaires pour être un citoyen autonome à part entière. Le nombre minimum de connaissances et de compétences reste à définir mais cela pourrai prendre la forme soit d'un nombre minimum de mini-diplômes, soit la forme d'un tronc commun constitué de modules obligatoires, soit un mix entre les deux.


Dans le même esprit il doit y avoir un minimum de connaissances acquises et transmises pour monter en grade dans l'échelon social. Ainsi un citoyen qui participe activement à l'éducation permanente en acquérant et en transmettant des modules de connaissances pourra, en sus de l'allocation de complément de ressources percevoir une allocation d'incitation à la vie sociale qui sera versée au prorata du nombre de mini-diplômes obtenus en tant qu'élève, mais aussi au prorata du nombre de modules enseignés en tant qu'instructeur.

Chaque fois qu'un élève obtient un mini-diplôme son instructeur doit être récompensé.

Lorsque un élève souhaite acquérir une connaissance précise et qu'il ne se trouve pas d'instructeur qualifié dans le secteur géographique proche, il doit pouvoir , dans le cadre associatif, et sous supervision de l'éducation nationale, acquérir cette connaissance auprès d'un instructeur distant via un réseau (internet, intranet etc...)

Voilà, c’est du brut de décoffrage, premier jet, écrit sous le coup de l’inspiration.

oui on peut lutter .. resister, du mieux qu'on peut, ne pas courber l'échine, et surtout ne pas se comporter en salauds, histoire d'une pseudo "réussite sociale" pour péter + haut que son cul, comme certains le font, sans aucune moralité ..
perso je ne suis jamais résigné, je réagis toujours aux injustices, et si je croise qq dans la panade, ça ne me laisse jamais indifferent, je tente toujours du mieux que je peux d'apporter un peu de reconfort, ne serait ce que psychologique ...
sinon tu fais bien de parler de la mondialisation, car il y a la lutte nationale (des choses à faire, simples pour amoindrir les inégalités) mais evidemment, la lutte dépasse les frontières, et là, peuple européen, on peut aussi se mobiliser tous ensemble ..
je trouve ça passionnant aussi tout ça, mon coté positif, pour pas sombrer ... lol
perso je lutte surtout pour les autres, pour ma pomme, ça va ... je gère, et les années sont + derrières moi que devant .. surtout pour les jeunes que c'est inquétant, ceux pas né dans un milieu aisé, particulièrement.

c'est quoi "gagner autant que toi" ?

un emploi pour tous, ok pkoi pas, va falloir passer à la semaine de 3 jours alors, car, là tu vas pas caser les 6 millions de demandeurs d'emploi + ceux qui voudraient bien se casser de leur boulot de chiotte, dans les 300 000 emplois precaires, en tension.
sinon mathématiquement tu m'expliqueras comment tu fais.

et aussi avec une politique néo-libérale comme aujourd'hui pour eviter les délocalisations, les paradis fiscaux, la liberté totales des flux des capitaux etc de laisser des milliers d'employés sur le carreau pour aller exploiter là ou il y a encore + de misère, sans protections sociales etc pour les travailleurs ?

sinon pour le batiment, dans ma region, le 49, je vois souvant des annonces, avec des boulots au SMIC, avec des années parfois d'expériences demandées !!

et j'ai pas tellement la même vision que toi, donc, je vois le + souvant des immigrés dans le batiment, parfois des sans-papiers ou des faux-papiers, qui se tapent des semaines de 50h payées 35h.

et dans les maisons de retraite, le personnel ASH etc, il y a qu'à aussi mettre des meilleurs salaires, et diminuer les revenus et abus, de certains toubibs, etc pour rééquilibrer les choses, car de + en + qui ont perdus la notion de patients, et qui ne parlent souvant plus que de clients, en parlant des personnes malades.
en même temps très lucratif, d'encaisser à l'acte, 22€ pour en renouvellement de pilules qui prend 2 minutes montre en main.

et tu as des pays comme le danemark, ou l'equivalent du RMI est à 1200€ NET, ou le taux de chomage est bas, et ou les personnes payés aux salaires bas, sont que 4% de la population, comme quoi, ... c'est une bonne indémnisation chomage, qui peux relever les revenus du travail justement.
pour ça il faut des syndicats puissants, au danemark c'est quasi obligatoire d'etre syndiqué, donc le rapport de force patrons employés est équilibré.

Non mais j'en veut pas du RSA... j'vais pas faire un mi temps le matin pour ensuite courrir a l'université pour suivre mes cours tout l'apres midi jusqu'au soir!!!. J'vais juste me foutre au Rmi, toucher mes apl et m'investir a 100% dans mes études. D'ailleurs si on me file des rdv anpe je dirait tout simplement que je recherche un mi temps le matin! :). Et puis je gagnerais combien avec un taf a mi temps? 500€? c'est plus rentable de rester au Rmi...
Bon ok je ne cotise pas pour la retraite, mais qui y crois encore a ça?
Et tu parles de la femme qui va faire 2h de menage le matin... ahaha c'est drole j'ai failli trouvé un taf dans ce style y'a 3 semaines une heure par jour a nettoyer un bureau de post de l'autre coté d'la ville... le mec m'a filé un rdv et ne l'a même pas honoré vive le respect! d'ailleur il s'etonnait au telephone qu'un jeune comme moi se dévoue pour ce genre de taf peu rentable... car c'est plutot reservé aux femmes avec enfant a charge...

oui qq messages "commentaires" on pu passer au début, c'etait dailleurs pas pré-modéré, mais j'ai eu pleins de censure quand même, et systématiquement vers la fin, là on va voir pour les derniers que j'ai pu poster s'ils vont apparaitre ou non, dailleur en voici une copie :

""Bonjour,

MARTIN HIRSH vous dites : "Avec le rSa, compte tenu en particulier de son caractère pérenne, le revenu disponible d’une personne qui travaille est toujours supérieur aux revenus sans activités."

cette affirmation, se base sur quoi au juste, d'ou vient ce "toujours" ?

QUID des frais de transport ?
(surtout lorsqu'on habite pas là ou il y a des transports en commun)
QUID des frais parfois de restauration sur place, d'usure des vêtements etc (oui monsieur Hirsch, j'usais + de chaussettes entre autres, avec mes chaussures de sécurité, qu'à la maison), de présentation (coiffeur, lessives supplémentaires, etc ..)
QUID de le perte de l'éxonération de la taxe d'habitation dans certains cas ?
QUID de la perte d'allocation logement ?
QUID de la perte tarif social énergie et téléphonique ?
QUID de la perte de la prime de noel (même si ça ne correspond qu'à une augmentation du RMI de 0,60€ par jour)
QUID de la perte parfois de la CMU ?

bien sympatique de parler de droits connexes, lorsqu'on en ignore à ce point là !!

sinon je ne suis pas daccord avec votre tableau !!!
déjà, vous oubliez de prendre en compte, dans ce qui existe aujourd'hui, la PPE dans votre calcul.

prennons le cas de la personne en 3/4 temps, vous marquez pour la seconde année 771€ (vous oubliez de compter la PPE qui correspond mensuellement à 73€) ce qui ferait donc 844€

et à contrario, je ne comprend pas d'ou vous sortez le montant de 895€ en situation de RSA ?
à quoi cela correspond il ?
si je regarde le tableau sur le site du 1er ministre, c'est indiqué 872€, à quoi correspondent ces 23€ en + ?

je trouve donc une difference de 28€ mensuel entre RSA et ancienne formule, alors que vous en annoncez une de 124€ sur vos tableaux là ?!

et pour la première année, qu'elle est l'article dans votre projet de loi, qui stipule comme vous le marquez aujourd'hui que en + du RSA, la personne continue quand même, de percevoir, en + aussi de ces revenus du travail, comme auparavant, pendant 3 mois, le RMI complet ?
c'est tout frais nouveau ? ou j'avais raté un épisode ?

merci pour vos réponses

patrick"""


et encore un autre :

"""Pour Francis,

attention à prendre les rapports des commissions avec des pincettes.

car facile de dire, on a casé 30% de Rmistes de +

lorsqu'on ne prend pas tout les paramètres en compte.

car 30% de rmistes en +, ça peut parfois vouloir dire 30% de personnes à mi-temps en contrat aidé, et en parallèle 15% de chomeurs qui percoivent encore les assedics, de "casés" en moins, dans des emplois plein temps CDI, bien rémunérés par rapport à leurs qualifications.

par exemple on ne remplace pas le depart d'un fonctionnaire dans un service public.

et on prend à la place 2 contrats CAE, qu'on remplace à nouveaux à l'issue du contrat par 2 nouveaux CAE ...

c'est vrai que ça coute moins cher à première vue, qu'embaucher une personne qui va prendre du galon, voir son salaire augmenter avec l'ancienneté, se constituer une retraite etc ..

on voit ainsi des BAC+ 4, qui vivent encore chez papa maman à 27 ans, puisque pas les moyens de prendre un logement, donc evidemment pas de perte d'APL, ni d'autres droits connexes, puisqu'encore nourris, blanchis, Bac + 4 qui se retrouvent en RSA-CAE, à travailler au conseil général, à faire de la saisi informatique toute la journée etc.
et qui replongent au RMI dés le contrat terminé."""

excusez moi, petite erreur dans mon étude, il faut encore oter 53,75€ par mois du rsa annoncé, car j'ai oublié d'oter le forfait logement pour une personne seule !!
donc au final encore PIRE que PIRE par rapport a ce que je disais.